为进一步促进农村学校教师领会新课标精神，变革课堂学习方式，提升学习任务群的设计与实践能力。2022年11月10日，湖口县教科所教研股股长李任翔带领小学语文中心组名优教师送教到大垅小学——励行致远，共话成长。

第一节课是来自湖口县第一小学吴盈老师执教的《敕勒歌》。

课前，吴老师以图片导入新课，瞬间将学生带到了美丽的草原情境当中，只见孩子们兴趣正浓，全身心投入学习。课中，吴老师通过多样的方式引导学生朗读，层次分明，在读中领悟，在读中感受草原的壮丽与辽阔。

紧接着，第二小学夏景老师与三年级的孩子合作带来课例《我来编童话》。课堂伊始，夏老师通过“猜一猜”的小游戏激发了孩子们的学习兴趣。接着，引导学生通过“角色加一加”“对话用一用”“结局变一变”的方法编写童话，孩子们活学活用，收获成长！

第五小学周乐老师执教的《少年闰土》，课堂设计有深度。通过挖掘文本、借助资料等方式，引导学生感受少年闰土的见多识广、机智勇敢和中年闰土饱经沧桑的人物形象，为孩子们打开了初识鲁迅先生的一扇窗。

参与听课的垅小教师热情高涨，活动现场座无虚席。

一边认真聆听，一边专心记录，珍惜这次难得的学习机会。

交流现场，三位执教教师从教学设计、课堂呈现、课后反思等方面进行了自我评价。

随后，垅小听课教师积极参与，各抒己见、畅谈收获，纷纷表示：精巧活泼的课堂，良好的师生互动，让大家领略到名师扎实的教学基本功、超强的课堂掌控能力以及对待工作精益求精的态度，受益匪浅！

活动尾声，李任翔股长作精彩点评，并就语文课堂教学提出三点建议：一是要立足学生的核心素养，关注教参、关注文本，构建学习任务群；二是要深入研读文本，准确把握教学目标，删繁就简，把课堂的时间花在刀刃上。三是要关注和重视学生的动态生成，提高教学智慧。

携一缕深秋的暖阳，闻一路收获的花香。

杨忠喜校长在总结讲话中对此次“送教下乡”活动给予了高度好评，他肯定地说：小学语文中心组送教下乡活动丰富、扎实，开阔了学校教师教研视角，切实推动了垅小小语人专业素养不断提升。

水本无华，相荡乃成涟漪；

石本无火，相击而发灵光。

小学语文中心组“送教下乡”活动充分发挥名优教师的示范辐射作用，提升了教师教学教研能力，时效性强、影响力深，是一次及时、有效的活动，为老师们在教学工作中相互借鉴、共同提高起到了推动作用，引领了教师专业成长，促进了城乡交流。